五月过半，中考学好转入倒计时，数学学好也转入到二轮专题学好阶段，相比于侧重科学知识盘点的基础学好，二轮学好更为注重做到题速度和题目综合度，如何在二轮学好更进一步提高成绩?合肥名师建议可从以下几点转行。一、更进一步重返课本课本是科学知识的载体，在最后一阶段的学好中，学生应当更进一步对课本的知识点展开辨别，深入研究课本的经典例题和课后习题，特别是在是复习题组中的B、C两组习题，以新视角探究课本的习题，归类、整理、反省各种题型的处置方法。例如，整个初中数学中，线段大于的证明是考试中经常出现频率最低的，学生在学好课本的例题和习题时就应当总结出有初中阶段证明线段大于的方法，主要依据有：等量表达式、全等形、等腰三角形(等边三角形)、中垂线性质、角平分线性质、直角三角形斜边中线定理、同(或等)圆中弦长等。二、答题步骤规范化中考试卷严苛按照评分标准给分，必须有适当的步骤，按照步骤给分，因而在最后这一阶段的学好过程中要严格训练自己的答题步骤，要参考课本的答题模式展开答题。
在平时做习题时，要写原始的答题过程，有理有据。三、自由选择、填空题型强化训练中考试题中选择题、填空题总计60分，含有的知识点较多，学生一定要强化训练，答题要做慢、定。
训练时要留意：(1) 限定版一定时间：训练速度和准确性；(2) 认真反思：具体错的题错在哪里，是审题不细，还是计算出来不许，是概念不明，还是方法失当；(3) 概括整理：一方面，对错题是分类整理到错题本上，并循环稳固，另一方面，对自由选择、填空的解题技巧展开归类整理；（4） 对基础题中利用图像解决问题实际问题的类型题和多解法问题以及综合性较强的单解题要有针对性的训练和概括。四、 综合题要多展开专题学好训练中考试卷中的27题、28题是对学生综合能力的考查，拒绝学生对整个初中部分的知识点融会贯通。此类综合题型的学好策略是要新的分模块展开专题性学好，要对每一个模块所对应的数学思想展开总结，并留意知识点间的联系。
例如，几何中的动点问题是近年来中考压轴题考查的热点，学生在最后学好阶段必需对此类题型展开重点训练，在训练找到动点问题处置的一般性方法，“一动”中必然有“静”，依“静”而解法。
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